Можно сколько угодно пытаться овладеть литературоведческими понятиями, штудируя учебную и научную литературу. А можно легко запомнить такие термины, как «аллегория», «эзопов язык», «мораль», «басня» на практике. Это и попробовали сделать пятиклассники, завершая изучение творчества великого баснописца Ивана Андреевича Крылова театрализованными постановками его произведений. Не только выучить текст басни, но и проникнуть в образ, уловить все нюансы характера, приготовить элементы костюма пришлось юным артистам. Кадет Александр Любимов сказал: «Готовились долго, но это того стоило!!!»
Самый загадочный храм на Руси
27 октября (14 октября 1165 г. по старому стилю) построен самый совершенный и загадочный храм на Руси.
Белокаменный храм Покрова на Нерли называют поэмой, запечатлённой в камне. Предание гласит, что князь Андрей Боголюбский построил эту церковь всего за год. Когда река Нерль разливается (при этом вода поднимается более чем на 3 метра), храм остаётся на небольшом островке, отражаясь в водной глади и сверкая лёгкой белизной, словно одинокая свеча, парящая в воздухе. Именно так русским зодчим удалось создать впечатление невесомости храма.

Строение стоит на искусственном холме высотой в 5,3 метра, внутри которого расположена подземная часть здания. Холм покрыт белыми плитами. Храм украшен белокаменной резьбой, характерной для владимиро-суздальского зодчества. Богатые орнаменты и удивительный ряд рельефов девичьих ликов опоясывают стены храма.
Знакомимся с драматургией
С фрагментами ярких театральных постановок по произведениям русских писателей познакомились восьмиклассники, отмечая дату образования Московского Художественного общедоступного театра, позже переименованного в Московский Художественный академический театр (МХАТ). Основателями и художественными руководителями театра были знаменитые русские театральные режиссёры Владимир Иванович Немирович-Данченко и Константин Сергеевич Станиславский. Читать далее
История в басне
Сегодня прошел открытый урок по литературе в 5в классе (преподаватель Чеховская Н.С.) на тему «Отражение исторических событий Отечественной войны 1812 года в басне И.А. Крылова «Волк на псарне». Урок был проведён на высоком профессиональном уровне, с использованием новейших информационных технологий. Занятие открыла эмоциональная костюмированная инсценировка басни «Волк и Ягненок». Юные актеры (Половянюк Никита, Осипов Максим и Колесников Никита) были удостоены аплодисментами не только одноклассников, но и гостей мероприятия.
Ребята с интересом заполняли маршрутные листы, которые до конца урока оставались для них интригой. Кадеты совершили экскурс в историю — в эпоху Кутузова и Наполеона. Видеосюжет под торжественную увертюру П.И. Чайковского дополнил представление ребят о войне 1812 года. В ходе анализа ребята пришли к мысли, что И.А. Крылов в своей басне утверждает справедливость борьбы с любыми захватчиками. «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет» — этой крылатой библейской фразой, сходной с моралью басни, завершился урок. Ребята самостоятельно пришли к выводу, что басня – это серьезный литературный жанр, в котором не только высмеиваются человеческие пороки и недостатки общественной жизни, но и дается оценка значимым историческим событиям.
Поэты не рождаются случайно…
Поэты не рождаются случайно,
Они летят на землю с высоты.
Их жизнь окружена глубокой тайной,
Хотя они открыты и просты.
Сегодня прошел очередной конкурс чтецов, посвященный 200-летию со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова, жизнь и творчество которого таит в себе множество тайн и загадок. Эстафету , которую начали кадеты 5 классов, подхватили кадеты-шестиклассники. Мероприятие вели Калдузов Александр и Ермашов Аким (7б). Они отмечали: «С Лермонтова в русской культуре начинается традиция превращения жизни в книгу, подлинное осуществление романтического принципа: «Живи, как пишешь, и пиши, как живёшь!». Философ Даниил Леонидович Андреев утверждал, что Лермонтов был «русским художественным гением и русским вестником» небывалого масштаба».
Конкурс прошел в теплой творческой атмосфере. Детям очень понравились стихи, было видно, что каждый ученик, вкладывает душу в своё исполнение и сопереживает за своих товарищей, желая им успеха. Все участники получили подарки за активное участие в данном мероприятии. А компетентное жюри (Яковлева Т.Б., Лапина Н.А., Коннова О.В.) выбрали победителей:
1 место – Соловьев Сергей (6е) и Дружинин Александр (6в);
2 место – Петрушков Алексей (6г)
3 место – Воронцов Андрей (6е)
Татьяна Борисовна Яковлева , кандидат филологических наук, литературный редактор, доцент ОГУ обратилась к конкурсантам:
«Спасибо огромное за проявленный интерес, желание творить и познавать поэзию и, самое главное, совершенствоваться и развиваться как личность. Желаю, чтобы и в дальнейшем тот свет, который горит в вашем сердце, сиял во благо мира и добра».
На крыльях Пегаса

В рамках Читательского Спор-клуба «Диалог» организовано Общество любителей поэзии «На крыльях Пегаса».
Данный проект объединил кадет 5-9-х классов, которые не только любят читать вслух стихи понравившихся авторов, но и сочинять собственные.
Уже состоялось первое заседание будущих поэтов, на котором «зажглись» звездочки: Воронов Антон(кадет 55 уч. взвода), с упоением прочитавший свою поэму про волков, Созашвили Лаша (кадет 55 уч. взвода), с тонкими наблюдениями о мироустройстве и рассуждениями о жизни, Качурин Кирилл ( кадет 16 уч. взвода), вдохновленный кадетским братством, Алланазаров Рустам (кадет 56 уч. взвода), благодаривший своих родителей за счастье «быть» и «жить» и др.

Краткое представление, чтение любимого стихотворения собственного сочинения, размышления о прочитанном – вот так сложилась первая встреча кадет с Музой Поэзии.
«А когда мы встретимся вновь?» — обратились к нам кадеты сразу же после завершения заседания. «Мы обязательно встретимся. 13 ноября. Ровно в 16.00. Приходите. Ждем!»
Пресс-конференция «Читаем книги о войне»
Члены Спор-клуба «Диалог» встретились с оренбургскими писателями — Ю.Н.Мещаниновым, В.И.Петровым и В.А. Напольновым.
Такие встречи, как правило, остаются в памяти человека на всю жизнь. «Читаем книги о войне» — на эту тему состоялся диалог кадет с оренбургскими писателями. Живой и трогательный разговор на очень непростую тему. Отвечая на вопросы ребят, гостям пришлось определять «истоки подвига», выражать свое отношение на значение словосочетания «Великая победа», проводить аналогию между военными событиями в годы Великой Отечественной войны и современными событиями. Читать далее
Вести с урока…
В одиннадцатых классах началась комплексная подготовка к итоговому сочинению по литературе, написать которое выпускникам предстоит 3 декабря. 18 сентября в 11а классе прошло занятие по литературе, целью которого являлось погружение кадет в предложенную тематику. Преподаватель Еремеева Л.В. организовала деятельность выпускников по систематизации тематического материала, накоплению читательского опыта по направлениям, готовности к анализу художественного текста, его интерпретации.
«…Я НЕ ИЗМЕНЮСЬ И БУДУ ТВЕРД ДУШОЙ!»
15 октября 2014 года вся Россия отмечала юбилейную дату-200 лет со дня рождения великого русского поэта и боевого офицера гвардии поручика — Михаила Юрьевича Лермонтова.
Начало учебного дня училища было открыто музыкально-поэтической композицией, подготовленной кафедрой русского языка и литературы, — «…Я НЕ ИЗМЕНЮСЬ И БУДУ ТВЕРД ДУШОЙ!», посвященной этой юбилейной дате. На сцене предстал не только образ поэта Лермонтова, но и образ гвардии поручика русской армии Лермонтова, участника Кавказской войны. Зрители услышали воспоминания сослуживцев, их оценку боевого почерка поручика 77-го Тенгинского пехотного полка Лермонтова, узнали интересные факты его боевой биографии. Читать далее
Из души живые звуки в стройный просятся мотив…
Всем известно, что настоящая поэзия – результат совместной работы души и разума, признак определенной душевной зрелости… Конечно, это чудо — новые чувства, эмоции, переживания выстраиваются в живой мотив и выливаются на белый лист бумаги. Поэзия – это полет. Но, как и в любом виде искусства, здесь существуют свои секреты. Их пытаются раскрыть семиклассники вместе со своим преподавателем Еленой Владимировной Лапиной.
Ребята приступили к работе над вторым поэтическим сборником, который решено назвать «Души и сердца вдохновенье…» Семиклассники поделились некоторыми тайнами поэтического мастерства. Итак, советы начинающему поэту. Читать далее






















