Театрализация –технология, основанная на использовании средств театра в педагогическом процессе.

   Инсценировки на уроках литературы в условиях обучения и воспитания в довузовском образовательном учреждении достаточно актуальны и востребованы в силу особенностей преподавания в учебном заведении закрытого типа. На занятии они заставляют кадета особенно активно работать над поиском слов для выражения своих мыслей и чувств. Такие представления вызывают интерес у воспитанников, повышают их работоспособность и творческую активность, что благоприятно сказывается на результате работы.

   Действенность использования данной педагогической технологии доказали кадеты 35 учебного взвода совместно с преподавателем Лапиной Еленой Владимировной на открытом уроке в рамках проведения Методической площадки «Профессиональное развитие педагога в условиях реализации ФГОС».

  Работая с текстом сказки М. Лермонтова «Ашик — Кериб», воспитанники через творческую интерпретацию смогли не только объяснить поведение героев, но и выявить поучительный смысл произведения, определить его воспитательный характер.

   Для кадет подобная организация урока не является новой, поскольку занятия, включающие театрализованную игру, проводятся в системе и способствуют формированию умений учащихся самостоятельно добывать знания, самореализовываться и социализироваться в современном мире.