В рамках празднования Всемирного дня писателя урок литературы в 6В классе (преподаватель Абрашикова Н.Н) превратился в «Лабораторию читательского вкуса».
Цель встречи — обсудить современные книги, прочитанные кадетами в течение учебного года. Сотрудники библиотеки Наталья Карзанова и Ольга Князькова выступили с приветственным словом, рассказали ребятам о писательском труде, представили книжную выставку.

На уроке каждый шестиклассник смог проявить себя и поделиться своей личной точкой зрения, оценить творчество автора и проявить симпатию к любимой книге. В процессе работы читательской лаборатории ребята примерили на себя роль настоящих литературных критиков, которые представили свои рецензии и поделились впечатлениями от эксперимента, проведённого в лаборатории.
Михаил Коток с особым интересом говорил о книге Ксении Беленковой «Зебра» для переходного возраста», в центре внимания Романа Степанова — повесть Нины Дашевской «Я не тормоз», эмоционально обсуждали повесть Эдуарда Веркина «Т-34» Егор Вараксин, Святослав Павлихин и Матвей Васбек. Всеволод Мечкаев «потребовал» экранизации повести Дмитрия Ищенко «В поисках мальчишеского бога». Целая команда фанатов чтения представила книги Александра Полярного.

Руководители лаборатории также поделились своими отзывами о прочитанном. Будущий педагог Екатерина Кутузова прорекламировала ребятам книгу Павла Верещагина «Ответный ход профессора Васильчикова». Преподаватель литературы Наталья Абрашикова отметила, что вкусы кадет 73 взвода самые разнообразные, они меняются и «взрослеют» вместе с ними.
Обсуждение книг — это отличный способ поделиться своими мыслями и эмоциями, а также вдохновить других на чтение!

Преподаватели русского языка  и литературы поздравляют всех женщин училища, мам и бабушек кадет с прекрасным весенним праздником -8 Марта! Пусть не покидает Вашу жизнь любовь и счастье, мир и добро, искренность и радость!  С праздником!

  Сегодня, в предпраздничный день, урок русского языка в 9в классе ( преподаватель Санькова Н.В.) был посвящен женщине! А эпиграфом к уроку стали слова известного писателя Марка Твена: «Кем были бы мужчины без женщин? Редкостью, сэр…большой редкостью»  В течение урока кадеты работали с поэтическими текстами К.Бальмонта, В.Брюсова, Р.Гамзатова, слушали и читали вдохновенные строки, посвященные женской красоте и мудрости, доброте и любви… Завершающим аккордом на уроке стало выполнение творческой работы — «Письмо женщине…», ведь мужчина должен уметь говорить о женщине!

   Какие неожиданно трогательные и красивые слова прозвучали в работах кадет 9в класса!

 М.Бундин: 

Кто мы без женщин? Да никто!

Мы боремся за вас:

За мать, жену, сестру и дочь!

Никто без вас!

Поймите нас!

Ад без вас начнется в нас!

Я.Панасюк: «Женщины —  цветы жизни, полные доброты и сострадания, способные помочь и поддержать в любую минуту. Милые и нежные, а остановят коня на скаку и в горящую избу войдут! Своим присутствием создают тепло и уют, своей красотой не дают миру погрузиться во тьму, а улыбкой своей способны растопить сердце каждого, развеять печаль, тревоги и страдание!» 

А.Алексеев: «Женщина, ты — олицетворение нашей Родины и матери! Тобой сохраняется и продолжается род человеческий. В трудные часы именно ты воодушевляешь мужчину на подвиги, провожаешь на войну…Именно тебе посвящаются самые красивые слова!» 

Ф.Панюта: «Уважаемая женщина, мама, девушка, дочка! Вы держите наш мир в цветении. Вы для нас, мужчин, являетесь гением любви и красоты. Женщина  — это свет, радость и любовь мира! За вас готовы мы пролить кровь…»

Н.Муллов:

Ты-Богиня. Ты- краса.

Ты- пламя. Ты — вода.

Ты- Родина моя. Ты — жизни силы.

И только для тебя мои слова…

В.Хамзатханов: «Дорогая женщина, ты путеводная звезда. Ты бесценна, и перед тобою всё блекнет. Перед твоей улыбкой все тает. Ради тебя не страшно жизнь отдать. Без тебя жизнь тускнеет, и без тебя нет смысла быть. Все чудеса мира  — для тебя…Для мужчины лучшая награда — это счастье любимой женщины…»

З.Перминов: «Здравствуйте, уважаемая женщина! Пишу тебе от всего моего чистого, ясного сердца. Хочу сказать,что ничего в этом мире, созданном Богом, не может быть красивее, благороднее вас..».

Пятиклассники продолжают соревноваться в грамотности!

В 5 классах прошли орфографические бои, посвящённые Дню защитника Отечества. Кадеты учили военную лексику, составляли словарь будущего офицера. 

По итогам боёв преподавателями составлен рейтинг результатов. Места распределены следующим образом:

I место – 54 взвод (14 пятёрок!)

II место – 52 взвод

III место – 53 взвод

Самыми грамотными стали:

51: Пуларгин Никита

52: Пелагеин Александр, Фокин Глеб

54: Щербаков Глеб

55: Шарипов Карим

56: Тюякбаев Данияр

Были отмечены кадеты, которые смогли улучшить свой личный результат! В номинации «Прорыв» преподаватели отметили: 

51: Глазунов Лев

52: Быков Игорь, Нелюбин Яков

54: Косумов Руслан, Петрушин Ярослав

Поздравляем кадет с достижениями! 

Готовимся к следующему раунду!  

    В период с 3.02.2025 по 18.03.2025 в нашем училище на ПМК русского языка и литературы проходят практику студенты филологического факультета ФГБОУВО ОГПУ. В течение первой недели практиканты знакомились с преподавателями и учебными взводами.
Последующие недели педагогической практики предполагают включение в преподавание учебных предметов. Так, студентки Иванова Дарья Семёновна и Сарычева Анастасия Андреевна провели свои первые уроки литературы в 54 и 72 взводах.
Сарычева А.А. рассмотрела социальные и нравственные проблемы в произведении А.И. Куприна «Чудесный доктор». Кадеты 72 взвода активно включились в процесс обсуждения рассказа, выявили особенности композиции и жанра произведения, выполнили тестовые задания, а также ответили на проблемные вопросы.
Иванова Д.С. совместно с кадетами 54 взвода погрузилась в тему взаимоотношений человека и природы. На уроках воспитанники проанализировали произведения Л.Н. Андреева, К.Г. Паустовского, М.М. Пришвина, поговорили об ответственности человека перед природой, о необходимости быть добрым, внимательным и сочувствующим.
Студентки добросовестно подходят к выполнению поставленных задач, готовят интересные материалы к уроку.
Как отмечают практиканты, первые уроки были очень волнительны: с одной стороны, огромное желание поделиться своим увлечением литературой, с другой – страх не оправдать ожидания. Однако помощь закреплённых преподавателей и отклик воспитанников вселяют уверенность.
Сарычева А.А: «Я с предвкушением жду каждый урок как возможность приобрести колоссальный и такой необходимый опыт. Методом проб и ошибок я постигаю, каково быть учителем». 

     Поздравляем кадет  9 классов и их преподавателей русского языка с успешной сдачей устного итогового собеседования! Эта форма государственной аттестации является допуском к сдаче ОГЭ по  всем обязательным и выбранным предметам! Пожелаем кадетам и их наставникам дальнейших успехов и блестящих результатов в подготовке к ГИА!

   12 февраля кадеты 73 учебного взвода вместе с преподавателем Абрашиковой Н.Н. и воспитателем Пискуновым О.Ю. посетили мюзикл по книге Александра Грина «Алые паруса» в Оренбургском государственном областном театре музыкальной комедии.
Мир «Алых парусов» — это небольшой рыбацкий поселок, таверна на пристани, шутки закаленных морем людей. В этом мире в ожидании чуда жила девочка Ассоль, беззаветно верящая, что однажды он (Грэй) все-таки приплывет…
Спектакль очень понравился. Два с половиной часа пролетели как один миг, хотя время от времени дыхание останавливалось то от восторга, то от волнения, то от горечи.
Кадеты-шестиклассники поделились своими впечатлениями.

Мечкаев Всеволод: «Мюзикл «Алые паруса» запомнится мне надолго. Я пока не читал произведение, но посмотрев спектакль, понял, что на свете есть смерть, гадкие люди, травля, холодный расчёт и жизнь не всегда справедлива. Важно стоять на своём под всеми ветрами и верить, что обязательно на горизонте появятся паруса».
Вараксин Егор: «Алые паруса» — это история о том, как тяжело сохранить свою мечту и не опустить руки на пути к цели, как важно хранить надежду, когда надежды других погасли, и беречь свою веру в океане безверия».
А вы верите в чудеса? Нет?! Правильно, ведь «чудеса нужно делать своими руками, а, если душа человека жаждет чуда, сделай для него это чудо» (Александр Грин)

  С 3 февраля по 18 марта 2025 года на базе Оренбургского президентского кадетского училища проходят практику студенты 4 курса филологического факультета, обучающиеся по профилю «Русский язык и Литература». Наставниками стали преподаватели, работающие в 5 – 6 классах: Г.Н. Ярышева, Е.В. Сивак, Е.В. Хасенова, Н.В. Санькова, О.В. Щербакова, Н.Н. Абрашикова, Н.А. Самотаева.
На первой встрече перед студентами с приветственным словом выступила руководитель практики от образовательной организации Н.В. Иванисенко, методист учебного отдела. С работой преподавателей студентов познакомила руководитель отдельной дисциплины Т.А. Дудко. Инструктаж по технике безопасности провел А.А. Беседин. Студенты посетили библиотеку и учебные лаборатории.
За 6 недель студентам предстоит познакомиться с кадетами, дать уроки в 5 – 6 классах по русскому языку и литературе, а также принять активное участие в жизни кафедры.
Наставники и студенты уже запланировали большую работу с кадетами в урочное и внеурочное время: соревновательные мероприятия по русскому языку и литературе, участие в олимпиадах и конкурсах, проведение консультация и допзанятий, сотрудничество с работниками библиотеки, подготовку медиапродуктов.

   Выбирая тему для «Разговоров о важном», самое главное — попасть в сердце и разум, чтобы мероприятие запомнилось, хотелось говорить о нем дальше. Именно на этом принципе было основано содержание классного часа в 10 б классе, посвященного 135-летию со дня рождения Бориса Пастернака.
В ходе подготовки кадеты вместе с преподавателем Лапиной Е.В. подбирали произведения, отрывки из кинофильмов, музыкальное сопровождение к мероприятию.

И вот на представляемой сцене звучат самые проникновенные произведения поэта, когда-то вычеркнутого из истории отечественной литературы, но возвращенного и принятого: «Быть знаменитым некрасиво…», «Любить иных тяжелый крест…», « Во всем мне хочется дойти до самой сути…», Гамлет» и многие другие.
Неожиданным для участников мероприятия стал ролик, подготовленный родителями класса: они завершили литературную гостиную, внеся особый дух сотворчества.
«Мело, мело по всей земле, во все пределы…» Февральское утро кадет было заряжено удивительной атмосферой поэзии, музыки и истории.