Долгожданные новогодние каникулы! У наших кадет они продолжатся до 11 января! Но даже среди зимних забав и новогодних праздников есть время и место слову! Кадеты 5б класса ( преподаватель Илюхина Е.В.) поделились своими поэтическими строками!

      Все больше людей интересуются тем, почему мы употребляем те или иные слова, как они рождаются, живут и взаимодействуют, и все чаще на уроках русского языка мы обращаемся к этимологии.

   Всякое познание начинается с удивления. А удивление — есть момент пробуждения интереса к предмету изучения. Именно удивление побудило кадет 35 и 36 взводов вместе с преподавателем Лапиной Е.В.  обратиться к истории появления слов «колесо», «черепаха», «меркантильный», «композитор», «подушка», «кучер» и узнать их значение. Воспитанников заинтересовал тот факт, что часто современный человек не видит истинного корня слова, потому что даже не догадывается, от какой исторической основы оно произошло. Увлекшись этим материалом, кадеты обратились и к истории появления собственных фамилий, провели настоящее расследование и выяснили, что между фамилиями воспитанников курса есть много общего.

     Впереди у ребят еще не одна встреча с неизведанными тайнами русского языка, но благодаря знаниям, полученным из «Этимологического словаря», кадеты преодолеют любые языковые трудности.

    Необычный урок прошёл в 5 е классе. Последнее в четверти занятие  по литературе  было новогодним.  Вместо оценок – подарки. Вместо проверки домашнего задания – стихи и пожелания. Преподаватель Еремеева Л.В. пожелала своим ученикам:

— чтобы больше было верных и добрых друзей;

— чтобы тебя окружали понимающие и  справедливые взрослые;

— чтобы всё происходящее в училище приносило радость;

—  чтобы школьные науки осваивались легко и весело.

   А кадеты озвучили самое главное желание, чтобы быстрее закончилась пандемия и люди не болели. Главным событием уходящего года кадеты назвали поступление в Оренбургское президентское кадетское училище. Самым интересным произведением для ребят стала сказка  А. Погорельского «Черная курица, или Подземные жители».   А самое главное желание – встретить Новый год в кругу семьи.

  Асеева Дарья Владимировна  признана победителем Всероссийского молодежного фестиваля педагогико-методических идей «Современный урок русского языка и цифровые технологии», награждена дипломом 2 степени.

  Фестиваль был организован кафедрой методики преподавания  русского языка,  Центром русского языка и культуры им. А.Ф. Лосева Института филологии ФГБОУ ВО  «Московский педагогический государственный университет» с 17 июня по 15 октября 2020 в дистанционном формате.

 Для участия в конкурсе был разработан конспект урока по русскому языку, представлены оригинальные материалы к уроку.

 16 декабря 2020 г. были подведены итоги фестиваля.  Поздравляем с победой!  Желаем новых достижений, вдохновения и новых творческих работ!

  Горные вершины привлекают не только альпинистов. Человек, стремящийся к знаниям, к открытию нового, покоряет иные, Воробьевы горы. Именно поэтому в олимпиаде, проводимой ИД «Московский комсомолец» и МГУ имени М. Ломоносова, принял участие кадет 11 взвода Махмутов Артем (преподаватель Лапина Е.В.).

  Основная цель проведения данной многопрофильной олимпиады— поиск и поддержка талантливой молодежи из самых удаленных уголков нашей необъятной страны.

     Махмутову Артему интересна литература, он призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по данному предмету, поэтому в олимпиаде МГУ выбрал тот же профиль. В ходе выполнения заданий отборочного тура кадет размышлял о теме упущенного счастья на страницах отечественной классики.
Итоги первого тура будут подведены после 21 декабря 2021 года, пожелаем одиннадцатикласснику успехов и победы!

     В современном мире все меньше остается места бумажным письмам…Добрым, сердечным, хранящим тепло руки, что рисовала строчки на чистой бумажной странице…Как жаль, что эта традиция уже уходит в прошлое…А ведь какие письма хранит русская литература! Какими чувствами и судьбами наполнены письма литературных героев! Вот и кадеты 9д и 9е классов (преподаватель Санькова Н.В.), обратившись на уроках литературы  к роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин» и «получив» письмо Татьяны Лариной, не смогли на него не ответить. Слова  мальчишеских писем  прозвучали непосредственно, открыто, по-доброму, где-то наивно, но все же душевно и красиво! А в конце урока невольно прозвучал вопрос: а что изменилось в человеческой душе за последние 200 лет?!

    ОГЭ по русскому языку – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. По русскому языку работа в формате ОГЭ состоит из трех частей, большая часть из которых– это развернутый ответ выпускника. Проверять данную работу может только квалифицированный эксперт, прошедший специальное обучение.

  В этом учебном году преподаватель Оренбургского ПКУ Лапина Елена Владимировна успешно прошла дистанционные курсы повышения квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ОГЭ по русскому языку», проводимые ФГБНУ «ФИПИ».

  В ходе курсов преподавателем были изучены вопросы о подходах к формированию и организации работы РПК, содержание и структура КИМ ОГЭ по русскому языку в 2021 г., особенности заданий с развернутым ответом КИМ ОГЭ по русскому языку, методика проверки и оценивания заданий с развёрнутым ответом