ОГЭ по русскому языку – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. По русскому языку работа в формате ОГЭ состоит из трех частей, большая часть из которых– это развернутый ответ выпускника. Проверять данную работу может только квалифицированный эксперт, прошедший специальное обучение.

  В этом учебном году преподаватель Оренбургского ПКУ Лапина Елена Владимировна успешно прошла дистанционные курсы повышения квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ОГЭ по русскому языку», проводимые ФГБНУ «ФИПИ».

  В ходе курсов преподавателем были изучены вопросы о подходах к формированию и организации работы РПК, содержание и структура КИМ ОГЭ по русскому языку в 2021 г., особенности заданий с развернутым ответом КИМ ОГЭ по русскому языку, методика проверки и оценивания заданий с развёрнутым ответом

Жизненный путь каждого человека, открытие мира для него  —  все начинается с материнских ладоней!

МАМЫ!

ЛЮБИМЫЕ НАШИ МАМЫ!

С праздником вас!

Пусть никогда ваши сердца не знают боли! 

  Интеллектуальное состязание «Я люблю русский язык!», посвященное В.И.Далю,  входит в План основных мероприятий довузовских образовательных организаций.
В олимпиаде, проходившей в дистанционном режиме, приняли участие кадеты 5-11 классов. Каждому участнику необходимо было продемонстрировать не только школьные знания, но и уровень личного интеллектуального развития. Особое внимание уделялось читательской компетентности кадет 5-6 классов.
О результатах олимпиады ее участники узнают в ближайшее время.

   22 ноября, в день рождения В. И. Даля, в России отмечается уже ставший традиционным праздник русской словесности – День словаря. В канун этого дня кадеты 6г (преподаватель Чеховская Н.С.) класса  на уроке русского языка познакомились с жизнью и деятельностью создателя «Толкового словаря живого великорусского языка», внесшего огромный вклад как в развитие русского языка, так и российской лексикографии. После просмотра учебного фильма о В.И. Дале и выступлений кадет Полилова Глеба, Балтенкова Евгения,  Пустовалова Александра и Гаршина Глеба кадеты ответили на вопросы викторины и поделились своими впечатлениями от полученной информации на уроке. Шестиклассников больше всего поразили уникальные способности Владимира Ивановича Даля быть одновременно отличным хирургом и увлеченным собирателем русских слов и поговорок, писателем – сказочником и этнографом, другом А.С. Пушкина, настоящим гражданином и патриотом.

    «Я думаю,-сказал в заключение кадет Балтенков, — что Даль и вправду воздвиг себе памятник долгим и упорным трудом. В своем словаре он  сохранил для нас и последующих поколений живую русскую речь.»  

   ОГЭ — первое серьезное испытание для девятиклассников! Ответственность перед собой, взводом, курсом, училищем! Но, как известно, тяжело в учении, зато легко в бою!

     13 ноября  была проведена тренировочная работа по  русскому языку в формате ОГЭ. Уметь рассчитать время, запомнить текст, решить тест и написать сочинение — все требует тренировки, навыка работы. Следующий этап — детальная работа над ошибками.

 11 ноября кадеты 11 классов писали итоговое сочинение — региональный пробный экзамен. Выпускникам предложены были темы:

1.Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти?

2. Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого: «Если между двумя людьми есть вражда, то виноваты оба»

3. Какой путь развития человечества эффективнее: эволюционный или революционный?

4. Может ли литература помочь человеку понять себя?

5. Согласны ли Вы с мнением Дж. Оруэлла: «Каждое поколение считает себя более умным, чем предыдущее, и более мудрым, чем последующее»?

  В училище была создана экспертная комиссия по проверке работ, в состав которой вошли преподаватели, являющиеся членами региональной экспертной комиссии. 

   Преподавателями, работающими в 11 классах, проведен анализ работ и определен дальнейший маршрут подготовки кадет к ГИА.

 Завершился училищный этап Всероссийской олимпиады школьников — 2020-2021. Подведены итоги… По русскому языку  и литературе в олимпиаде приняли участие 66 кадет 5-11 классов, 21  из них стали призерами и победителями!

Лучшие результаты по русскому языку показали кадеты:

Дистанов А., 5г

Гребенников А., 6д

Айдимиров А., 6а

Стебнев А., 7г

Шкляев Е, 8а

Чумейко В, 9б

Киндеев М, 10б

Жуков А., 11б

Олейников К, 11г

По литературе:

Панасюк Я, 5в

Архипов Г., 7г

Михарев Г., 8а

Татаринцев А., 9е

Безверхний С., 10б

Что значит дружба для каждого из нас? Кто такой друг? Каким должна быть дружба? На эти и другие вопросы попытались ответить кадеты 32 и 33 взводов, изучая на уроке литературы (преподаватель Хасенова Е. В.) лицейские годы А. С. Пушкина. Ведь именно в этот период (1911 — 1917) он обрел верных, искренних и настоящих друзей, именно там, в Царскосельском лицее сформировали  у будущего Великого Поэта такие духовно-нравственные качества как чувство товарищества, преданность друзьям, братским узам.
Поэта с его лицейскими товарищами объединяли кипение ума, вольность мысли, живые чувства, любовь к прекрасному, к искусству.
Воодушевившись такими знаниями о поэте, кадеты сами попытались определить значение и значимость такой нравственное ценности, как ДРУЖБА.

Друг — это тот, кто озаряет твою жизнь светлыми мыслями. (Максименко А. 33вз.)
Дружба — это одна из ценностей жизни, которую человек должен свято хранить и беречь.(Тощенко Т. 33вз.)
Настоящий друг всегда подставить плечо в трудную минуту. (Лихенко А. 32вз.)
Истинный друг будет радоваться твоим успехам так же, как своим собственным, искренне. (Бочкарев А. 33вз.)
Товарищей может быть много, а настоящий друг — он один. (Косов В. 32вз.)
Цените и берегите дружбу, ведь она способна исцелять. (Русин С. 32вз.)
Дружба — это доверие и взаимопомощь. (Попов Р. 32вз.)
Дружба — это огонь, который разгорается с годами. (Ермолаев А. 33вз.)
Дружба как несгораемый костёр, всегда дарящий тепло и свет. (Костерин С. 33вз.)

Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока,
Но это замечательно
И очень увлекательно!
У всех давно известных слов
Вдруг открывать секреты-
Читать, исследовать, искать.
И находить ответы!

Познать тайны слов пришлось кадетам 32 и 33 взводов на уроках русского языка (преподаватель Е. В. Хасенова) при  изучении раздела «Лексика».
Путешествуя по этой удивительной стране, ребята познакомились с множеством интересных тем, связанных с изучением слова с точки зрения его значения, употребления, происхождения, смысловых отношений, экспрессивно-стилистической окраски, устаревания и новизны.
После  изучения данного раздела кадеты поделились своими впечатлениями и точкой зрения о роли и значимости «Лексики» в виде творческих  кластеров.