Подведены итоги второго  городского конкурса школьных эссе «Моя любимая бабушка». Организаторы мероприятия — Оренбургская городская общественная организация «Совет женщин», МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи», областная газета «Оренбургская сударыня».

    Кадеты 7 учебного курса 72 взвода  Мельников Сергей и Арешкин Максим,  не задумываясь, решили  принять участие и написать эссе  о своих любимых бабушках и заняли призовые  места в номинации «Моя бабушка – самый лучший друг».

   «Про мою бабушку можно не только написать  эссе, но и снять фильм, ведь она для меня – настоящий пример для подражания и самый лучший друг». — говорит  кадет Максим Арешкин.

   «Наши бабушки достойны того, чтоб о них говорили, писали и прославляли, особенно, если о них с теплотой и нежностью, с любовью и признанием говорят их внуки». — поделился своими мыслями кадет Сергей Мельников, который  присутствовал на награждении вместе со своими бабушкой  Мариной Павловной и мамой.

   15 ноября кадеты Оренбургского президентского кадетского училища в очередной раз приняли участие в международной игре-конкурсе «Русский медвежонок — языкознание для всех». Испытать свои силы решили не только победители и призеры прошлых лет, но и новички в олимпиадном движении. Всего в этом учебном году в игре приняли участие 105 кадет 5-10 классов.

   Организаторы конкурса приготовили для ребят интересные задания, которые требуют не только знания русского языка, но и умения рассуждать логически, сопоставлять грамматические признаки слов из разных языков, делать выводы.

    До 5 февраля учебные заведения получат ведомости с результатами своих участников и местом каждого в общероссийском списке своей параллели, все участники игры — соответствующие сертификаты, а лучшие — призы.

    Желаем участникам победы!

 14.11.17г  состоялось региональное тренировочное сочинение по литературе для выпускников 11-ых классов. Им были предложены следующие темы:

1. Подтвердите или опровергните слова Ф. Шиллера: «Верная любовь помогает перенести все тяготы».
2. Согласны ли Вы с утверждением  Б. Шоу, что равнодушие-вот истинно вершина бесчеловечности»?
3. Согласны ли Вы с утверждением А. Эйнштейна: «Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства её достижения».
4. Согласны ли Вы с высказыванием Г. Ибсена: «Трусость в своём расцвете обращается в жестокость»?
5. Каково место человека в тоталитарном государстве?

   Эта работа явилась серьёзным этапом на пути подготовки к итоговому сочинению , которое состоится шестого декабря 2017г.

Тренировочные сочинения кадеты пишут в училище с 09.10. 17г. За это время они  учились выстраивать структуру работы, подбирать нужные аргументы , опираясь на свой читательский опыт. Очередное написание тренировочного сочинения планируется провести 22.11.17г.

   После написания первого тренировочного сочинения кадетами совместно с преподавателями были обозначены этапы дальнейшей работы. Одни определили для себя круг произведений, которые необходимо прочитать, чтобы избежать ошибок  в содержании сочинения; для другой группы кадет поставлена задача- отработать навыки написания отдельных  композиционных частей  сочинения.

   Шаров Антон, кадет 44 взвода: «Прежде всего, это   опыт, необходимый на ответственном заключительном этапе получения допуска к сдаче ЕГЭ».

   Кадеты выпускного 4 курса активно готовятся к первому серьезному испытанию- допуску к сдаче ЕГЭ- итоговому сочинению.  Для  того чтобы помочь кадетам постичь  «науку» создания текста, открыть все тайны этого сложного ремесла, необходимо научить их  видеть свои и чужие  ошибки,  избавляться от них и писать, писать, писать.… Именно с этой целью и был составлен план проведения тренировочных сочинений для одиннадцатиклассников. Позади два этапа написания пробных сочинений. По результатам  творческих работ кадет преподаватели (Каширина С.В., Коннова О.В., Левковская С.В.) организовали мероприятие по обсуждению удачных и неудачных сочинений.

    На церемонии награждения приоритетными были три номинации: «За лучшее сочинение», «За лучшее вступление» и «За лучшие аргументы».  Победителями в трех разных номинациях стали Грачев Дмитрий, 45 взвод, Кудрявцев Владислав, 46 взвод, Бекенов Азат, 43 взвод. В номинации «Литературный прорыв» пока еще три имени: Михаил Балдин, Даниль Кальметов и Антон Коновалов. 

  Особое оживление кадет и смех вызвали номинации: «Ржавое перо», «Адпад» и «Галиматья».

«Верьте в себя, и у вас все получится»,- этими словами  преподавателей завершилось мероприятие.

   Началась подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников на базе Оренбургского государственного педагогического университета. Кадеты 44 взвода Горбачев Владислав, Мельников Максим, кадет 46  взвода Исламгулов Рустам, кадет 35 взвода Скопинцев Николай вошли в число потенциальных участников ВОШ-2018 по русскому языку и литературе. Напомним, что за прошедшие два года  наши кадеты завоевали три призерских места на  региональных этапах олимпиады.  Не желая останавливаться на достигнутом, ребята  решили расширить лингвистические горизонты, посещая занятия ведущих преподавателей ОГПУ.

   Новые знания по исторической грамматике открыли для себя кадеты с помощью  кандидата филологических наук, доцента Дюсуповой Л.В.  На интереснейшие вопросы по  филологическому анализу текста были даны ответы в сотворчестве с кандидатом филологических наук, доцентом И.В.Савельзоном.