«Бои за правила без правил» — так назывался проект орфографической грамотности, осуществляемый в 6 классах в течение учебного года.

  Орфографическая нормативность – трудно решаемая проблема в обучении русскому языку. Часто даже хорошее знание орфографических правил не гарантирует грамотного письма.

  В основу столь длительного проекта легла методика тренировки орфографической зоркости.

    Кадеты получали блок текстов высокой трудности, с изученными написаниями, со словами непроверяемых написаний.  Кадетам ставилась задача выучить трудные тексты, потом писали диктант: часть текста, или весь текст, или несколько предложений. Кадеты были освобождены от страха получить неудовл. оценку, так как оценка» 2» не выставлялась, но между взводами шло соревнование. Данные после каждого диктанта доводились до кадет. Рейтинг показывал результаты каждого взвода.

   Поэтому тексты были не только повышенной трудности, но и занимательные, весёлые, иногда военной тематики. Всего было проведено 8 туров. Разучивалось 24 текста.

  С самого начала деятельности были обозначены номинации:

«Самый грамотный взвод»

«Самый грамотный кадет»

«Личные достижения»

   К концу «боёв» были добавлены номинации «Прорыв», «Стабильно грамотный». В конце года преподаватели (Асеева Д.В., Еремеева Т.А., Дудко Т.А., Ярышева Г.Н.) подвели окончательные итоги.