Проект «Я — ритор» сформировал топ- рейтинг юных риторов в 5 классах. Риторические состязания, проходили между кадетами, вышедшими во второй тур игры. Риторика споров была эмоциональной. Кадеты свободно применяли речевые тактики приемов  спора (“Задай-ответь”, “Причина-следствие”, “Истина-ложь”). Конструктивный спор получился благодаря освоенной технологии спора. Обе стороны спора сумели противостоять уловкам оппонента, соблюдали культуру спора, логически обосновали свои доводы.  Лучшими риторами признаны Михайлов Владислав, Зайнетдинов  Артур, Дякин Иван, 5г класс.