Как богата современная методика приемами и  методами проверки качества знаний и умений  учащихся! Как запомнил сюжет? Какие ключевые слова  и эпизоды для себя определил? Какова основная мысль прочитанного произведения? Вот и кадеты 5е класса (преподаватель Еремеева Л.В.), прочитав рассказ К.Г.Паустовского «Заячьи лапы», всем классом по памяти передали сюжет рассказа в нарисованных комиксах! Конечно, владение кистью и карандашом у всех разное, но сюжетную цепочку восстановили подробно, не упустив  детали! Работая в «художественной мастерской», кадеты  извлекли главный нравственный урок  —  в любой ситуации оставаться Человеком и  как важно быть благодарным!