23 апреля кадеты 6 классов написали всероссийскую проверочную работу по русскому языку.

   Назначение ВПР по русскому языку — оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 6 класса в соответствии с требованиями ФГОС. Всего кадетам предстояло выполнить 14 заданий по русскому языку. Основным заданием в первой части проверочной работы по русскому языку стало списывание текста с пропущенными буквами и знаками препинания. По данному тексту требовалось выполнить языковые разборы: морфемный, словообразовательный, морфологический и синтаксический разбор предложения. Далее в первой части кадетам предстояло выполнить ещё 6 заданий, включающих в себя постановку правильного ударения в словах, указание частей речи в отдельно взятом предложении, определить слово на соответствие звуков и букв, постановку знаков препинания при обращении, тире между подлежащим и сказуемым.

  Во второй части проверялось умение кадет  работать с текстом: определять и записывать основную мысль текста, отвечать на вопросы по тексту, составить план, определять лексическое значение слова, подбирать синонимы к данному слову, давать толкование фразеологизма.

  113 кадет написали ВПР по русскому языку, показав следующее качество обучения: 6 а – 79% (преподаватель Ярышева Г.Н.), 6 б – 88% (преподаватель Коробко Н.С.), 6 в – 84% (преподаватель Илюхина Е.В.), 6 г – 68% (преподаватель Асеева Д.В.), 6 д – 100% (преподаватель Коробко Н.С.), 6 е – 79% (преподаватель Илюхина Е.В.).

  Итак, результаты показали, что  материал, пройденный за год, усвоен практически всеми кадетами. Шестиклассники показали хороший уровень владения базовыми учебно-языковыми опознавательными умениями, например, распознавать и подчеркивать разные члены предложения, распознавать изученные части речи в предложении, проводить языковые разборы, расставлять знаки препинания при обращении.